ПРОЕКТ:
«ЭВЕНКИЙСКИЙ ЯЗЫК - ИНТЕНСИВНО»
Возрождение и сохранение исчезающего эвенкийского языка
Иенгра, 2000
_______________________________________________________________________________________
Организация-исполнитель: Ассоциация эвенков Нерюнгринского улуса Республики Саха (Якутия), 678933 с.Иенгра, ул. 50 лет Победы, д.1 кв.1, г.Нерюнгри РС(Якутия)
Поддерживающая организация: Центр интенсивного обучения иностранным языкам МГУ им. М.В. Ломоносова.
Руководитель проекта: Леханова Феня Матвеевна, член совета Ассоциации эвенков Нерюнгринского улуса, аспирантка МГУ им. М.В.Ломоносова. 119899 Москва, Воробьёвы горы, корпус «Б», комн. 1249; р.т.: 2848248, факс: (095) 2884751,e-mail: iic@rs.msu.ru или iicl@orc.ru
Район работ: Республика Саха (Якутия), г. Москва, Россия.
Срок выполнения проекта: 10 месяцев (сентябрь 2000-июнь 2001)
Полная стоимость проекта: US$ 8.642
_______________________________________________________________________________________
ОБОСНОВАНИЕ (постановка проблемы)
Из 30198 эвенков на родном языке говорят только 11%, в основном это люди пожилого и престарелого возраста. Вымиранию языка способствовало то, что многие десятилетия обучение эвенкийских детей шло на русском и якутском языках. Был нарушен принцип равноправия наций и языков. В результате этого выросли целые поколения, не знающие родного языка, обычаев, традиций своего народа. Деградировано национальное самосознание. Народ без языка - народ без своих корней, без духовной культуры. В последние годы в некоторых регионах страны открылись эвенкийские школы и детские сады. Но из-за отсутствия учебно-методических пособий и нехватки педагогических кадров преподавание эвенкийского языка до сих пор не ведётся. В России функционируют сеть университетов, которые занимаются подготовкой учителей эвенкийского языка. Однако студенты, поступающие с незнанием языка, во время учёбы не овладевают даже разговорной речью. По этой причине выпускники университетов не идут в школы преподавать эвенкийский язык. Не написаны учебники для самостоятельного изучения эвенкийского языка.
Проблему возрождения и сохранения эвенкийского языка невозможно решить пока: 1)не будут внедрены в Высшие учебные заведения, в школьные и дошкольные учреждения новые оригинальные учебно-методические комплекты, которые отражали бы материальное и духовное богатство народа; 2)не будет введено обучение эвенкийского языка в Высших учебных заведениях и школах по методике преподавания иностранных языков.
Если не будут предприняты соответствующие меры, то в течение двадцати лет в России не будет ни одного носителя эвенкийского языка.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Возрождение и сохранение исчезающего эвенкийского языка.
ЗАДАЧИ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
В результате выполнения проекта будет написан учебно-методический комплект «Эвенкийский язык - интенсивно», состоящий из четырёх частей: Книга для студента, Рабочая тетрадь, Грамматический справочник и комплект аудиокассет. Учебный комплект может быть использован для самостоятельного изучения эвенкийского языка. По окончанию проекта для учителей эвенкийского языка будут проводиться трёхдневные семинары авторами учебников по методике работы с учебным комплектом.
МЕРОПРИЯТИЯ
Для выполнения проекта «Эвенкийский язык - интенсивно» будет сформирована группа из 4-х человек (специалисты по языку, художник). В ходе проекта группа:
1. изучит теорию и практику по данной проблеме;
2. проведёт разведывательный эксперимент. Два члена группы выедут в места компактного проживания эвенков и изучат социально-бытовую, трудовую, культурную сферу общения;
3. обработает и проанализирует собранный материал;
4. проведёт отбор лексико-грамматического материала с учётом паралингвистичности, частотности, словообразовательной, коммуникативной и информационной ценности;
5. разработает книгу для студента, рабочую тетрадь;
6. создаст фонотеку в исполнении носителей языка в естественном темпе;
7. художник оформит учебник иллюстрациями;
8. проведёт трёхдневный семинар по методике работы с учебно-методическим комплектом.
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОЕКТА
Внедрение в Высшие учебные заведения, педагогические училища учебно-методического комплекта «Эвенкийский язык - интенсивно» даст возможность студентам научиться говорить на эвенкийском языке. Таким образом, в будущем эвенкийские школы будут обеспечены учителями родного языка.
КОНТРОЛЬ ЗА ХОДОМ ПРОЕКТА И ОТЧЁТНОСТЬ
1. Группа будет обсуждать каждый этап проделанной работы.
2. Руководитель в конце проекта составляет общий и финансовый отчёты, представляет их в финансирующие организации и заинтересованные государственные ведомства.
БЮДЖЕТ ПРОЕКТА В ДОЛЛАРАХ США
Оплата труда, социальное, медицинское страхование, налоги, консультации и другие услуги, командировки и транспортные расходы, расходные материалы.
Информация об Ассоциации:
АССОЦИАЦИЯ ЭВЕНКОВ НЕРЮНГРИНСКОГО УЛУСА
Ассоциация образована в 1993 году на первом учредительном съезде. Цель организации - защита прав и законных интересов эвенкийского народа, решение социальных и экономических проблем, содействие развитию культуры и образования. При участии Ассоциации был возрождён древний эвенкийский праздник «Икэнипкэ» (1995), проведён региональный конкурс «Женщина - хранительница очага» (1996), создана летняя языковая школа «Турэн». Члены совета Ассоциации являлись инициаторами и участниками республиканских семинаров, конференций «Пути обновления и развития школ Севера» (1993); «Лингво-методические проблемы преподавания эвенкийского языка» (1994). Членами совета Ассоциации написано пособие для учителя «Обучение эвенкийскому языку», учебник для детей «Начинаем изучать эвенкийский язык».Ассоциация наладила тесную связь с эвенками Республики Бурятия, Амурской, Читинской, Иркутской областей. По проблемам экологии Ассоциация работает с экологической организацией «Экоюрис». Создана молодёжная эвенкийская организация «Ами».
ЦЕНТР ИНТЕНСИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Центр существует 25 лет. Возглавляет Центр профессор Галина Александровна Китайгородская. Разработанный ею метод «Активизации резервных возможностей личности и коллектива», широко известен в России и за рубежом. На его основе созданы системы обучения как основным, так и родным языкам, изданы и продолжают издаваться учебники нового поколения. Предлагаемый метод обучения даёт практические навыки общения в различных сферах деятельности, обучает чтению и письменной речи; снимает психологические барьеры и развивает творческие способности личности и т.д.
Примечание: Редакция NNSIPRA просит извинения за неполную информацию о данном проекте, всех заинтересованных лиц просим обращаться к редакции или к автору проекта Ф.Лехановой